Ada Apa dengan Pendidikan?

Assalamu’alaikum Blogger!

Happy weekend!

Pada kesempatan kali ini saya akan mengangkat sebuah topik yang sedang ramai di media massa. Berita mengenai guru yang dianiaya oleh siswa dan ayah sang siswa itu sendiri.  Wow, horor ya? Untuk saya yang berprofesi jadi guru, berita ini cukup membuat gugup juga sih. Soalnya akhir-akhir ini saya suka menghukum siswa push up, kali aja siswa dendam terus ngadu. -___-

Sebenarnya berita penganiayaan ini satu dari sekian daftar panjang berita kekerasan antara guru dan murid di Indonesia. Sebelumnya ada berita tentang guru yang dipenjarakan karena mencubit murid sampai biru, ada juga berita pembunuhan seorang dosen oleh mahasiswanya sendiri, dan masih banyak lagi.

Hei. Ada apa dengan pendidikan Indonesia?

Mari kita menelusuri permasalahan ini (versi saya).

Punishment atau hukuman merupakan bentuk imbalan untuk siswa. Sebenarnya bentuk imbalan itu ada dua, ada punishment dan reward. Untuk reward jelas ditujukan bagi siswa yang berprestasi, sedangkan punishment ditujukan untuk siswa yang melakukan kesalahan. Kenapa harus dikasih imbalan? Tujuannya tidak lain untuk memacu semangat siswa agar lebih berprestasi lagi, dan memberikan efek jera bagi mereka yang mendapat hukuman.

Untuk reward sendiri saya rasa tidak ada masalah, sejauh ini belum ada pemberitaan seorang siswa demo ke guru setelah dikasih piala dan piagam bukan? Lah masa ada yang tidak suka kalau dikasih hadiah? Nah yang saat ini tengah menjadi sorotan adalah pemberian punishment atau hukuman.

Sejatinya istilah ‘dihukum di sekolah’ sudah ada sejak dulu sekali. Coba tanyakan orang tua kita, pasti dulu ketika sekolah sering mendapat hukuman. Hukumannya juga mengarah ke hukuman fisik, mulai dari dicubit, dijewer, dipukul, disuruh lari keliling lapangan, berdiri menghormati tiang bendera, dsb. Banyak sekali hukumannya. Tapi apakah dulu ketika dihukum mereka lantas lapor ke orang tuanya? Tidak. Justru kalau ada yang nekat lapor, hukumannya malah jadi dobel di rumah. Nah, bagaimana dengan saat ini? Kenapa anak-anak yang dihukum itu ketika mengadu, justru dibela oleh orang tuanya?

Hari ini menghukum siswa, besok orang tuanya mencak-mencak ke guru karena anak emasnya dihukum di sekolah. Jadi serba salah kan ya?

Kehidupan pendidikan saat ini memang berbeda, Kawan. Pendidikan saat ini bukan seperti pendidikan beberapa puluh tahun lalu. Orang tua siswa yang sekarang bukan seperti orang tua siswa yang dulu. Orang tua yang sekarang lebih mendominasi pendidikan anak, lebih pintar mengkritisi kerja guru, lebih mahir protes ke sekolah. Kenapa bisa demikian?

Menurut saya, ini disebabkan latar belakang pendidikan orang tua siswa yang sekarang tidak seimbang dengan akhlaknya. Hampir sebagian besar orang tua siswa menyandang titel strata 1, srata 2, sampai strata 3, tapi yang disayangkan, akhlaknya kadang tidak setinggi titel itu. Secara teori, IPK, dan lamanya mengenyam pendidikan membuat mereka merasa paham betul akan dunia pendidikan di sekolah. Itulah sebabnya mereka merasa lebih pintar dari guru, lebih paham metode mengajar ketimbang sang guru sendiri, dan lebih menguasai urusan sekolah. Maka ketika ada hal yang dirasa tidak sesuai dengan teori yang mereka miliki, mereka akan berani angkat bicara.

Banyak orang pintar, tapi sedikit sekali yang berakhlak. Akibatnya lahir lah mereka-mereka yang bisanya ‘ngomong doang’, takabur, kritikus hebat, mudah menjatuhkan orang lain, mudah merendahkan orang lain. Lah lantas apa yang harus dibanggakan dari ‘pendidikan’ mereka itu sendiri?

Pertama kali bertemu siswa di kelas, saya menekankan pentingnya akhlak dan sikap, ketimbang kejar-kejaran mendapatkan nilai akademis. Saya katakan “tidak apa kalian dapat nilai 50 60 di mata pelajaran saya, yang penting kalian jangan ribut, jangan nakal, dan tetaplah menjaga sopan santun”. Jadi enak kan kalau belajar sama saya, yang penting diem dan penurut aja. Hehe.

Hematnya, karena orang tua siswa merasa punya pendidikan yang setara dengan sang guru, mereka merasa berada di pihak yang benar. Terlalu malas untuk mendengarkan duduk perkara dari sudut pandang sang guru, dan lebih suka main hakim sendiri. Menurut saya seperti itu.

Lantas apakah salah kalau orang tua siswa punya pendidikan yang tinggi? Jelas tidak, justru bagus. Bukankah rumah itu madrasah pertama bagi sang anak? Semakin tinggi pendidikan orang tua, diharapkan anaknya nanti akan mengikuti jejak mereka. Namun yang jadi masalah disini adalah, akhlak dan pemahaman orang tua siswa yang perlu sedikit diluruskan. Sebaiknya pendidikan mereka pun harus dibarengi dengan akhlak yang baik.

Bagaimana dengan sang guru? Apakah boleh menampar siswa? Honestly, mungkin itu kurang baik bagi mental siswanya, karena perbuatan sang guru itu semacam pembenaran bahwa kekerasan boleh dilakukan. Mungkin bisa diganti hukuman lain, seperti lari keliling lapangan, atau apalah yang sekiranya lebih aman. Hukuman tetap harus diberlakukan. Karena hukuman itu tujuannnya baik, sebagai bentuk tanggung jawab atas kesalahan yang dilakukan siswa, menimbulkan efek jera, dan hukuman membuktikan pada siswa bahwa di dunia ini ada keadilan yang ditegakkan. Hukuman pun melatih mental siswa agar tidak bermental tempe.

Biar bagaimana pun, siswa-guru-orang tua adalah rantai yang tidak boleh putus. Semua saling membutuhkan, saling melengkapi. Kalau ada hal yang mengganjal, sebaiknya dibicarakan secara kekeluargaan, dibicarakan dengan penuh hikmah. Bukan dengan main kekerasan. Siswa itu bibit yang perlu dididik dengan baik. Diberikan pemahaman yang baik. Diajarkan dengan cara yang baik. Dan kalau orang tua bersikukuh merasa selalu benar, kenapa tidak mengajari anaknya sendiri? Bukankah mereka lebih memahami karakter anaknya? Bukankah mereka merasa lebih mahir mengajar?

Guru memang tidak sepenuhnya benar, kadang mereka pun punya urusan pribadi yang terbawa ke kelas, sehingga berdampak pada mood di kelas. Metode mengajar guru pun masih banyak yang perlu dibenahi. Ini pe-er bersama. Ketimbang mencetuskan ide full day school yang akan merenggut masa muda saya, kenapa kita tidak membenahi carut marut pendidikan kita dulu?

Well, ada  banyak hal yang perlu dikaji ulang dari pendidikan di negeri kita. Semoga semua pemberitaan menyedihkan ini membuat kita berkaca dan intropeksi. Diharapkan ke depannya tidak ada lagi kasus serupa.

Saya rasa cukup pembahasan postingan ini. Maaf kalau pemahaman saya dan Anda berbeda. :)

Dari seorang guru yang perlu banyak belajar.